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線西國中115年暑假樂學營計畫(115/7/13-8/7)

科技人文班〜原理認知、創意手作、技能學習樂無窮
強調以科技觀念導入教學,並融合地方人文藝術課程,包羅各種實作、手作課程,充實學生暑假生活,從理論認知到操作體驗,課程主軸用科技人文來連貫。
原理認知、創意手作,引領技能學習,開發學生學習樂趣。科技文化認知、社區再造觀念,豐富暑期學習內涵,讓願意留在校園學習的學生,感受滿檔值回票價,四大延伸學習觸角,生物科技、人文手藝、環境再生、傳產童玩,外聘師資與校內助教教師,結合開發課程讓學生充實學習,同時帶入教師精進課程的概念。規劃大量手作課程,讓學生嘗試身體力行培養終身帶得走的能力。
科學實驗班〜科技導入、實作實驗、環境認知大探索
主推數理邏輯、自然觀察、科技創新、物理與化學實驗、天文探索,多項手作導入課程,全然以動手實驗、體驗的方式,讓學生感受課程內涵,融合環境互動思維,帶領學生用科技去觀察與體驗,以科技實驗去創造生活應用,強調大腦邏輯開發,創新與顛覆七年級新生暑假輔導課程的窠臼。特別企劃能源力學、太空物理、數學摺紙、化學初探、生物電池。本計畫外聘師資特聘高層次生科教師、弘光科大教授講師、高中校長主任、遠哲科學營講師等,都市孩子有的教育機會,線西孩子一項也不能少。
閱讀推手班〜閱讀奠基、素養導向、多元培育小推手
邀請【苑裡掀海風】團隊,到校指導公共事務討論、學習深耕在地、文創產業解析、社區再造意識。系列閱讀素養培養,外聘三位說故書大師到校指導,說演劇場-陸爸爸、親子共讀活動-譚淑娟、親子共讀成長-黃鈺晴、幼教高手練就故事濃湯-張偉玫,以培養閱讀小推手為主軸規劃,強化學生閱讀與說書能力。除此之外,素養寫作能力寫作邏輯訓練、暑假學成開學幼兒園服務,線中品牌閱讀文化,持續深耕在地發展。
外聘師資進場教學,學生延伸學習,本校教師從旁觀議課並協同教學,寫作指導高手宏儀老師,讓學生兩天習得絕妙寫作技巧,繽紛多肉療癒手作,真的是線西師生共學堂,暑假樂學第三學期學習力。